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少儿英语启蒙:关于阅读训练的几点心得

对于儿童英语启蒙来说,英语阅读训练非常重要。阅读需要“量”,没有大量的语言“输入”,很难学好英语。有人说好的英语是“阅读”。我非常同意这个观点。阅读对英语学习的影响是难以察觉的。虽然它不如刷问题那么快,但它是提高英语技能最重要的方法。

英语阅读训练

事实上,在各种英语考试中,中国学生的阅读成绩仍然比较理想。主要的短板是听、说、写。然而,令人惊讶的是,当我在国外学习时,我显然无法应付每天数百页的英语阅读。毕竟,中国以前的英语阅读水平是通过刷问题获得的,这是应试教育的结果。如今,实弹的练习跟不上时代的步伐。

与此同时,我们应该看到许多学生在阅读方面仍然进展缓慢,即使他们每天都刷问题。除了阅读技巧,词汇和句子理解也是阅读的瓶颈。词汇对阅读的重要性不言而喻,句子的理解能力与语法和一些固定句型的掌握有关。

事实上,归根结底,它与儿童的阅读密切相关。必要时,这是帮助你的孩子找到外国老师的最直接和有效的方法。近日,湖南电视台《都市1时间》报道称,acaso承诺对外籍教师进行100%认证,并宣布建立外籍教师资格查询平台。acaso是第一家也是最快的实施“对外公布外籍教师教学资格”政策并积极公布外籍教师资格的在线英语教育机构。每个人都可以试试他们的外教一对一免费试听课: []

阅读是一个积累的过程。从小开始,正确的阅读训练可以提高阅读效率,培养阅读兴趣。

一、少儿英文绘本

阅读启蒙的第一步无疑是阅读英文图画书。与分级图书相比,英语图画书一般都比较大,大部分是16页,图片由著名老师画,色彩丰富,图片美观。这是吸引孩子的第一步。

不仅图片独特,英语图画书里的故事也完整有趣,深受孩子们的喜爱。例如:1。棕熊

考虑到大多数家长对英语没有扎实的基础知识,我们建议您购买带有音频材料的图画书,或者您可以点击阅读的图画书,因为在英语学习的初始阶段,使用真实的音频材料来充实您的耳朵的重要性怎么强调都不为过。

家长备课是家庭英语启蒙的重要组成部分。你不仅知道不认识的单词和不清楚的发音,而且你还想玩一些有趣的游戏,练习夸张的表达,学习一些动物的声音,等等。丰富你的教学内容。在备课时,老师不仅要准备教材,还要准备学生,了解敌人和你自己,这样他们就可以毫无危险地战斗。

受小时候学习图画书的教学方法的影响,苗苗现在已经四年级了。他每天放学回家,经常学习老虎、猫和狗的形状和声音。在他开始写作业之前,他和我玩了一会儿。

二、自然拼读

学习自然拼音的最大优势是,即使你不知道的单词也可以“照你看的方式阅读”,这提高了阅读效率和阅读完整性。否则,在后期自主阅读时,你不知道的单词会被跳过,影响句子结构的完整性。

此外,还有很多单词,虽然我看着不认识它们,但是如果我能发音,我就能理解它们的意思。这是把听力单词转换成阅读单词的过程。

网上有很多关于自然拼写的教学视频,还有优秀的分级英语阅读材料,如国外研究所出版的《李生拼写故事》。这套数据是苗苗在幼儿园一直使用的。后来,我又买了一套北京师范大学出版的《自然拼读之单词家族》和《自然拼读之字母组合》图画书。

三、中级阅读(一)

在你有了大量的图画书和分级阅读材料后,你就可以开始阅读桥牌书了。这种书通常有70到100页长,上面有五六幅插图 现阶段有很多英语阅读材料,当我选择它们的时候,我也很纠结。从书的权威性、故事的趣味性、读者的好评等不同角度进行分析,最好选择一套52册的系列《神奇树屋》(魔术树屋),它是进步的、连贯的、富有想象力的、信息量大的。

作为一种过渡,父母有必要说话和阅读,否则,孩子一开始就不能适应这样的跨度。应该注意的是,当父母说话和阅读时,他们不会逐字翻译,而是根据孩子的理解来解释一个句子或一两个句子。

我们的目标是引导孩子独立阅读,而不是精读,否则会影响孩子的阅读兴趣。

阅读时,你应该有一定的计划,比如一天读5页、10页或一周读一本书。由于缺乏计划,许多孩子一年内没有读完一本书。

四、中级阅读(二)

父母读完10本桥牌书后,他们应该开始让孩子们自己说话和阅读。太简单的句子不需要说和读,而是应该有选择地说和读,以测试儿童的理解能力。

对一些父母来说,可能会有一些困难,例如,一些句子超出了他们的理解范围,所以最好在带孩子阅读之前准备好功课,而不是打毫无准备的仗。

每个孩子都有表达自己的愿望,这也是一个训练孩子说话和阅读的机会。在家庭教育中,有一种观点认为父母应该学会示弱。如果父母太强,孩子们会胆怯,害怕他们的手和脚。

阅读是让孩子当老师,让孩子给父母讲故事,这有助于激发孩子的英语阅读热情。

五、中级阅读(三)

在第三阶段,我们将开始锻炼孩子安静地阅读。

一些父母担心他们的孩子不能理解和欺骗他们。这时,你可以试着让孩子读5到10页,并用英语(或中文)总结故事的主要内容。我就是这样训练的。

很长一段时间,我以同样的方式训练苗族的汉语阅读。这样,我不需要从头到尾盯着孩子,只需要最后检查一下阅读效果,这也有助于培养孩子的自我管理能力。

特别是,一些忙于工作并能和孩子在一起的父母可以用这种方法单独在家测试孩子的学习效果。

泛读是提高儿童英语水平的必要途径,而不是空谈。希望以上儿童英语训练方法对你有一定的启发和借鉴意义。